Prestijli bir üniversiteden bir derece duvarda harika görünebilir, ancak hayatta gerçek bir avantaj sağlıyor mu? Bu sorunun cevabı bir zamanlar açık görünüyordu. Daha yakın zamanlarda, araştırmacılar kanıtlara ciddi bir şekilde bakmaya başladılar - bazı şaşırtıcı sonuçlarla.
Örneğin, yaklaşık 30.000 mezunu kariyerlerinde ve hayatlarının geri kalanında nasıl ilerlediklerini araştıran 2014 Gallup-Purdue Endeksini düşünün. Raporun sonucu: “Üniversiteye 'nereye' gittiğiniz değil, üniversiteye 'nasıl' gidersiniz.”
Daha sonra, New York Times köşe yazarı Frank Bruni'nin benzer başlığı ve "Nereye Gideceğiniz Kim Değil: Üniversite Kabul Manisine Bir Panzehir" mesajıyla geniş bir şekilde tartışılan bir kitap geldi.
Bruni, “Çok fazla ebeveyn ve çocukları için oldukça seçici bir okula girmek sadece başka bir zorluk değil, sadece başka bir hedef” dedi. “Amherst ya da Dartmouth ya da Duke ya da Northwestern'den bir evet ya da hayır, bir gencin değerinin kesin bir ölçüsü, o noktaya kadar yaşadığı hayatı bağlayan bir karar, başarıların ya da hayal kırıklıklarının tartışılmaz bir habercisi olarak görülüyor. gelmek."
Kim Nereye Gitti
Bruni, iş dünyası, siyaset ve sanat da dahil olmak üzere çok çeşitli alanlardan elde edilen kanıtları, son derece seçici bir üniversiteden alınan bir derecenin ne başarı için bir ön koşul ne de bir garanti olduğunu göstermek için birleştirdi.
Örneğin, Fortune 500'deki en büyük 10 şirketin CEO'larının lisans dereceleri için en çok devlet okullarına gittiklerini kaydetti.
Daha küçük, daha girişimci kıyafetlerin farklı olup olmayacağını görmek için Investopedia, Inc. dergisinin Amerika'daki en hızlı büyüyen özel şirketlerin en son yıllık listesini kontrol etti. Anlaşıldığı üzere, en yüksek 10 şirkette bir lider, Ivy League kolejine lisans olarak gitmiş gibi görünmüyor. Aslında, alma meselelerinden sadece biri, US News & World Report'un en etkili ve yaygın olarak eleştirilen En İyi Ulusal Üniversiteler listesinde (42. sırada yer alan Rensselaer Politeknik Enstitüsü) ilk 50'de yer aldı.
Yazar Bruni, ABD Haber derecelendirmelerinin birçok eleştirmeni arasında yer alıyor ve onlara “büyük ölçüde öznel”, “kolayca manipüle edilebilir” ve “kibar itibar ve kurumsal zenginlik hakkında” verilen bir okuldaki çocukların olağanüstü bir eğitim aldıklarına dair kanıtlar….”
Derecelendirme Oyunu
US News, ulusun üniversitelerinin en önde gelen hakemi olabilir, ancak kendi başına bir alanı yoktur. Money ve Forbes dahil olmak üzere diğer dergiler ve bir dizi web sitesi de okulları çeşitli tedbirlerle derecelendirir.
Örneğin, Payscale.com, ziyaretçilerinin web sitesine bildirdiği maaşlara dayanarak, 1.223 kolej ve üniversite için “20 yıllık net YG” dediği şeyi hesaplar. Net YG veya yatırım getirisi, o kolejden mezun olan ve sadece liseyi bitiren biri ile okulun toplam dört yıllık maliyeti hariç 20 yıl boyunca ortalama kazançlardaki farkı ifade eder.
Belki de şaşırtıcı olmayan bir şekilde, listesi mühendislik gibi iyi ödenen alanlarda yüksek ana dallara sahip okulları tercih ediyor. Harvey Mudd College ve Caltech, her ikisi de US News, en iyi iki noktayı tutun. Ancak listesinde üçüncü olan Stevens Teknoloji Enstitüsü ve dördüncü sırada bulunan Colorado School of Mines, En İyi Ulusal Üniversiteler arasında sırasıyla sadece 76. ve 88. sıraya yerleştikleri ABD Haber derecelendirmelerine aşina olan herkes için sürprizler olabilir.. Payscale listesindeki en yüksek oy alan Ivy 9 numarada Princeton iken, Harvard 34 numaraya çıkıyor - muhtemelen ilk kez oldu.
Payscale ayrıca ziyaretçilerin majörlere göre sıralama yapmalarına ve örneğin bir sanat majörünün dört yıl boyunca en iyi yatırım getirisini elde etmeyi bekleyebileceğini öğrenmelerine olanak tanır.
Brookings Enstitüsü bile “Kolej Sıralaması Ötesinde” adlı bir raporla Nisan 2015'te derecelendirme oyununa girdi. Belli bir koleje gitmenin, diğer kolejlerdeki benzer öğrencilerle karşılaştırıldığında, bir öğrencinin gelecekteki kazanç gücünü nasıl etkilediğini değerlendirdi.
Brookings, orta kariyer kazancı açısından en fazla katma değer sağlayan 20 dört yıllık okulda tek bir sarmaşık içermedi. Caltech, MIT, Rice ve Stanford gibi diğer prestijli üniversiteler temsil edildi, ancak geri kalanı çoğunlukla seçicilik çekilişlerinde orta derecede performans sergileyen oyunculardı.
Daha Önemli Olanlar
Akademi içindeki birçok eleştirmenin yanı sıra iş dünyasının “gerçek dünyası” için hemen hemen her tür derecelendirme notu kaçırıyor. Bir okulun prestijinden daha önemli olan şey, bir öğrencinin orada geçirdiği zamana gösterdiği çabadır. Bu, staj ve yurtdışında eğitim programları gibi fırsatlardan yararlanmayı ve doğru öğretim üyelerini tanıma (ve tanıma) içerir. Motive olmuş bir öğrenci sözde böyle bir okulda harika bir eğitim alabilir; motivasyonu yüksek olmayan bir öğrenci son derece seçici bir öğrencide bile böyle bir eğitim alabilir.
Yine de, birçok ebeveyn, üst düzey bir okula girmenin, özellikle kariyer cephesinde çocuklarının hayattaki başarısı için gerekli olduğuna ikna olmuştur. Ve bunu gerçekleştirmek için ne gerekiyorsa yapmaya ya da harcama yapmaya istekli. SAT öğretmenlerinin ve üniversite kabul danışmanlarının gelişen endüstrisine tanık olun.
2013'ten kalma bir Gallup anketi bu kopukluğu gösterdi. Amerikalı yetişkinlere bir iş adayının alma materyallerinin yöneticileri işe almak olduğunu düşündükleri sorulduğunda, % 80'i ya çok ya da biraz önemli olduğunu söyledi.
Ancak Gallup aynı soruyu iş dünyası liderlerine - aslında mezunlara iş önerebilecek durumda olan insanlar - sorduğunda, sonuçlar çarpıcı bir şekilde farklıydı. Çoğunluğu, % 54, bunun çok önemli olmadığını veya hiç önemli olmadığını söyledi.
Alt çizgi
Birçok öğrenci için, "prestijli" bir üniversiteden alınan bir derece artık başarıya ve mutluluğa bir bilet olmaktan çıkmıştır - gerçekten de öyleyse. Sayısız, az sayıdaki okul, onları kariyerleri ve yaşamları için de hazırlayabilir. Ancak öğrencilerin bu süreçte aktif bir rol oynaması ve bu dört yılın sağlayabileceği fırsatlardan tam olarak faydalanması gerekmektedir.